W lubońskich szkołach podstawowych zakończył się cykl warsztatów dotyczących zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Inicjatywa objęła pięć placówek – SP1, SP2, SP3, SP4 oraz SP5 – i skierowana była do uczniów, którzy coraz częściej mierzą się z wyzwaniami takimi jak hejt, nietolerancja czy trudności emocjonalne o poważnych konsekwencjach, jak samookaleczenia czy myśli samobójcze. Intensywna seria spotkań miała na celu nie tylko przekazanie rzetelnej wiedzy, ale przede wszystkim praktyczne wsparcie młodych ludzi w radzeniu sobie z presją codzienności.

Praktyczne wsparcie dzięki sprawdzonym metodom

Za prowadzenie siedemnastu warsztatów odpowiadał Leszek Dowgiałło – pedagog, profilaktyk i doradca zawodowy, znany w regionie ze swojego zaangażowania w edukację młodzieży. Uczestnicy mieli możliwość nie tylko zdobycia informacji o zagrożeniach, ale również dowiedzenia się, jak skutecznie rozpoznawać i wyrażać własne emocje oraz gdzie szukać pomocy w sytuacjach kryzysowych. Przemyślana forma zajęć ułatwiała otwartą wymianę poglądów i zachęcała do zadawania pytań dotyczących tematów, z którymi wiele osób mierzy się na co dzień, lecz rzadko o nich rozmawia.

Rozmowa jako klucz do wzajemnego zrozumienia

Szczególną wartością warsztatów były dyskusje, które pozwoliły uczniom na dzielenie się swoimi przeżyciami. Panelowe rozmowy stały się okazją do wymiany strategii radzenia sobie z trudnościami, co pomagało uczestnikom poczuć, że nie są osamotnieni. Budowanie otwartości i wzajemnego wsparcia w grupie rówieśniczej odgrywa bowiem ogromną rolę w zapobieganiu wykluczeniu i izolacji, które stanowią jeden z najpoważniejszych problemów społecznych wśród młodych mieszkańców Lubonia.

Kompleksowy projekt dla lepszego jutra

Realizacja warsztatów była możliwa dzięki projektowi „Pomagaj, reaguj, zmieniaj – kompleksowa kampania na rzecz przeciwdziałania przemocy, hejtowi i nietolerancji w Mieście Luboń”, finansowanemu w ramach rządowego programu Razem bezpieczniej na lata 2025–2028. Pozyskane środki pozwoliły na dotarcie do szerokiej grupy uczniów oraz zapewnienie im wiedzy i narzędzi potrzebnych do radzenia sobie z kryzysami emocjonalnymi.

Organizatorzy podkreślają, że inicjatywa ma charakter długofalowy. Jej celem jest nie tylko edukacja, ale także budowanie lokalnej społeczności, w której każdy młody człowiek ma poczucie bezpieczeństwa i wsparcia. Takie działania zmieniają nie tylko szkolną rzeczywistość, lecz także wpływają na całą atmosferę w mieście. Dzięki nim Luboń staje się przykładem miejsca, w którym zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży traktowane jest z należytą powagą i troską.

Z czego skorzystali uczniowie i co dalej?

Podsumowując, uczestnicy warsztatów zyskali nie tylko wiedzę o zagrożeniach, ale przede wszystkim umiejętności pozwalające lepiej rozumieć siebie i innych. Regularna edukacja w tym zakresie to inwestycja w przyszłość lokalnej społeczności – młodzi Lubonianie mają narzędzia, by przeciwdziałać samotności i przemocy, a szkoły stają się miejscem, gdzie otwarta rozmowa o emocjach jest czymś naturalnym. Praktyczne korzyści płynące z takich spotkań przekładają się na większe poczucie bezpieczeństwa wśród dzieci i młodzieży, czyniąc Luboń miastem gotowym na wyzwania współczesności.

Źródło: facebook.com/MiastoLubon